তবে বন্ধু মানে সে নয় :---
যে নিজের সুন্দরী প্রেমিক বা প্রেমিকাকে পেয়ে তার অসময়ের বন্ধুকে ভুলে যাই সে হয়তো ভালো প্রেমিক বা প্রেমিকা হতে পারে কিন্তু একজন ভালো বন্ধু বা ভালো মানুষ কোনোদিনও ছিলো না।
Sunday 31 July 2022
Happy Friendship Day. 31st July
আমার কথা
যে থাকার,
ছেড়ে যাওয়ার হাজার কারণ
থাকলেও ; সে থেকে যাওয়ার
একটা কারণ খুঁজে নেবে।
যে চলে যাওয়ার,
থেকে যাওয়ার হাজার একটা
কারণ থাকলেও; সে চলে যাওয়ার
একটা কারণ তৈরি করে নেবে।।
Friday 29 July 2022
3rd Term Evaluation 2022 Sub:- English Class:- 5
3rd Term Evaluation 2022
Sub:- English
Class:- 5
___________________××___________________
1. Choose the correct answer and complete the sentences:a) Someone came knocking at a small (small/big) door.
b) The poet looked out in the still dark (dark/bright) night.
c) Only the busy (lazy/busy) beetle was tap-tapping in the wall.
d) The poet listened and opened (opened/closed) the door.
2. Give brief answers to the following questions :
(a) For Which team did Tarun play?
(b) Did Tarun score a goal in the match?
(c) Why did not Tarun kick the ball?
(d) What did the referee say about Tarun’s action?
3.word meaning:-
wee, nought, stirring, beetle
(4) Write whether the statements are true or false:
(a) Tarun was the best player of Team B.
(b) The match was played in the morning.
(c) Tarun did not kick the ball because he felt sick.
(d) The goalkeeper of Team B was injured.
(e) Tarun's opposite team (Team B) is from a different town.
5. Match the words which are similar in meaning:--
wee hear
listen watch
look tiny
forest cry
call jungle
6. Put the words below in the correct order to make questions. Begin each sentence with a capital letter:--
a) he/happy/was?
b) your book/where/is?
c) going/you/are/when?
d) are/old/you/how?
e) school/which/you/go/to/do?
f) why/you/crying/are?
7. How did Team "B" behave with Tarun at the beginning?
8. Write the poem Eight lines "Someone"
ALL THINGS BRIGHT AND BEAUTIFUL
ALL THINGS BRIGHT AND BEAUTIFUL
ALL THINGS BRIGHT AND BEAUTIFUL,
ALL CREATURES GREAT AND SMALL,
ALL THINGS WISE AND WONDERFUL,
THE LORD GOD MADE THEM ALL.
EACH LITTLE FLOWER THAT OPENS,
EACH LITTLE BIRD THAT SINGS,
HE MADE THEIR GLOWING COLOURS,
HE MADE THEIR TINY WINGS.
Thursday 28 July 2022
"গুৰু ব্ৰহ্মা গুৰু বিষ্ণু গুৰুদেৱ মহেশ্বৰ গুৰু সাক্ষাৎ পৰমব্ৰহ্ম তস্মৈ শ্ৰী গুৰুৱে নমঃ"
শিক্ষা হৈছে এক বিশাল আৰু পবিত্ৰ ক্ষেত্ৰ। ইয়াক সুস্থভাবে চলোৱা ইন্ধন চালিত বাহনবিধ হৈছে শিক্ষক । ইন্ধনবিহীন বাহন যেনেকৈ অচল ঠিক শিক্ষকবিহীন শিক্ষাও অসম্ভৱ। সেয়েহে গুৰু আসনৰ মৰ্যদা যুগে যুগে পবিত্ৰতা আৰু মান্যতাৰ সু-উচ্চ আসনত বহুৱাই আহিছে সমগ্ৰ বিশ্বই। শিক্ষক আৰু ৰাস্তা এনে দুটা বস্তু যিয়ে নিজে স্থিৰ থাকি ক্ৰমে সফলতাৰ শীৰ্ষত আৰু গন্তব্যস্থলত লৈ গৈ থিয় কৰায়। এজন ভাল শিক্ষক হ'বলৈ হ'লে প্ৰাথমিক যিখিনি গুণৰ প্ৰয়োজন সেইবোৰ হৈছে বিষয়ৰ ওপৰত পূৰ্ণ ঞ্জান আৰু নিয়মীয়া পাঠক, উদাৰতা, সময়ৰ সঠিক ব্যৱহাৰৰ জ্ঞান, মাৰ্জিত ব্যৱহাৰ, নীতি-নৈতিকতা-আভ্যন্তৰীণ আৰু বাহ্যিক এই দুয়ো ক্ষেত্ৰত, সৎ-স্বভাৱৰ লগতে ইতিবাচক আচৰণৰ উপৰিও পাৰিপাৰ্শ্বিক জ্ঞানৰ অধিকাৰী হোৱাটো একান্তই প্ৰয়োজন।
এজন শিক্ষক হৈছে সমাজৰ দাপোন স্বৰূপ। অভিভাৱকৰ পিছৰ স্থানটোৱেই হৈছে শিক্ষকৰ স্থান। পিতৃ-মাতৃয়ে সন্তান জন্ম দিয়ে আৰু শিক্ষকে এক আদৰ্শবান নাগৰিক হিচাপে গঢ় দিয়ে । প্ৰায় সকলো ব্যক্তিয়েই আনুষ্ঠানিক শিক্ষা লাভ কৰে এজন বা একাধিক শিক্ষকৰ পৰা। মানুহ গঢ়া কাৰখানাত একমাত্ৰ কাৰিকৰ হ'ল এজন শিক্ষক, যাৰ ভূমিকা জীৱনত অতিশয় গুৰুত্বপূৰ্ণ। শিক্ষকে প্ৰদান কৰা শিক্ষা আৰু অনুপ্ৰেৰণাতে সমাজত একো একোজন শিশু, একো একোজন দায়িত্বশীল মানুহ' হিচাপে পৰিগণিত হয়। যদি শিশুক এটা খালী পাত্ৰ বুলি গণ্য কৰা হয়, শিক্ষক হৈছে সেই পাত্ৰটোৰ মুখা যাৰ কাম হৈছে উপযুক্ত সামগ্ৰীৰে পাত্ৰটো ভৰ্তি কৰা আৰু ইয়াক ধ্বংস কৰা বিষাক্ত বস্তুসমূহৰ পৰা সুৰক্ষিত ৰখা।
"গুৰু ব্ৰহ্মা গুৰু বিষ্ণু
গুৰুদেৱ মহেশ্বৰ
গুৰু সাক্ষাৎ পৰমব্ৰহ্ম
তস্মৈ শ্ৰী গুৰুৱে নমঃ"
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন বিষয়:-মাতৃভাষা শ্রেণী:-চতুর্থ।
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন
বিষয়:-মাতৃভাষা
শ্রেণী:-চতুর্থ।
-----------------------------------------------------------------------
১। শুদ্ধ উত্তরটি বেছে বের করে লেখো
(ক) কোন প্রকার খাদ্যদ্রব্য থেকে আমরা প্রধানত শক্তি পাই – সবুজ শাক-সবজি/ পেয়ারা/ভাত
(খ) কী করলে আমাদের শরীর সবল হয়—
শুয়ে থাকলে/বসে থাকলে/ব্যায়াম করলে
(গ) কোন প্রকার খাদ্যদ্রব্য আমাদের শরীর বৃদ্ধি হতে সাহায্য করেহরীতকী/ আমলকী/দুধ
(ঘ) কোন প্রকার খাদ্যদ্রব্য আমাদের শরীরকে রোগ থেকে রক্ষা করে— মাংস/ রুটি /মোচা
২).শূন্য স্থান পূরণ করো—
(ক) পরিবার -----------প্রাথমিক একক।
(ঘ) সবুজ শাক-সবজি, ফল-মূল ইত্যাদি আমাদের শরীরকে -------- থেকে রক্ষা করে।
২। শুদ্ধ বাক্যটিতে ‘v’চিহ্ন দাও
(ক) আহার আমাদের শরীরে শক্তি যোগায়।
(খ) রাস্তায় হাঁটার সময় সর্বদা নিজের বাঁ দিক দিয়ে যেতে হয়।
(গ) আলুর চিপ্স, শীতল পানীয়, আইসক্রিম ইত্যাদি আমাদের শরীরের জন্য উপকারী।
(৩) সম্পর্কটিকে এক কথায় লেখো—
(ক) মায়ের ভাই ------------
(খ) বাবার বাবা ------------
(৪) উত্তর লেখো।
(ক) একটি পরিবারকে কে পরিচালনা করেন? (খ) কী কী উৎসের থেকে আমরা জল পাই?
(গ) দুটি শক্তিদায়ক খাদ্যের নাম লেখো।
(ঘ) একক পরিবারের সদস্য কারা ?
(ঙ) যৌথ পরিবার কাকে বলে ?
(চ) মাঠে খেলা হয় এমন দুটি খেলার নাম লেখো।
(ছ) ভূ-জল কী?
(জ) রোগ থেকে শরীরকে রক্ষা করে এমন দুটি ফলের নাম লেখো ।
(ঝ) বৃদ্ধ বয়সে দাদু-ঠাকুমাকে কারা সেবা যত্ন করে।
(ঞ) ঘরের ভিতরে খেলা হয় এমন দুটি খেলার নাম লেখো।
(ট) একক পরিবার কাকে বলে?
(৫) শরীর বৃদ্ধিতে সাহায্য করে এমন ৩টি খাদ্যের নাম লেখো।
(৬)পরিবারের প্রধান কী কী কাজ করেন?
(৭) জল কি কি কাজে ব্যবহার করা হয়?
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন বিষয়:-মাতৃভাষা শ্রেণী:-তৃতীয়।
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন
বিষয়:-মাতৃভাষা
শ্রেণী:-তৃতীয়।
-----------------------------------------------------------------------
১) 'উচিত শিক্ষা ' নামক কবিতাটি প্রথম ৬ শারি মুখস্থ লেখো।
২) শুধু উত্তর লেখো।
ক) সুমনার কাছে কার চিঠি এসেছিল?
খ) স্বর্গের রাজার নাম কী?
গ) কোন ঋতুতে দেবরাজ-কন্যা পৃথিবীতে এসেছিলেন?
ঘ) সিদ্ধার্থ কার নাম?
ঙ) বৌদ্ধধর্ম কে প্রচার করেছিলেন?
চ) দেবরাজ-কন্যা মর্তে যাবার সময় কী জিনিস সঙ্গে নিয়েছিলেন?
ছ) সুমনা বনভোজে কোথায় গিয়েছিল?
৩)নীচের প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও ও লেখো।
ক) দেবরাজ-কন্যা পৃথিবীতে কী কী দেখে মুগ্ধ হয়েছিলেন?
খ) উৎসাহে ষণ্ডা হাতির বুক কেন নেচে উঠেছিল? গ) বুদ্ধদেবের পিতার নাম কী?
ঘ) রাগের চোটে হাতি জিরাফের ঘাড় কেন ধরেছিল?
ঙ) দেবরাজ-কন্যা স্বর্গে পৌঁছোতে না পারায় দেবরাজ কী বলেছিলেন?
চ) চিঠি লেখার পর মা সুমনাকে কী বলেছিলেন?
ছ) চিঠি বন্ধ করে খামের উপরে কী লিখতে হয়?
জ) দেবরাজ-কন্যা স্বর্গে কেন ফিরে যেতে চেয়েছিলেন?
ঝ) মহারাজ অশোক কেন ক্ষুব্ধ হয়েছিলেন?
ঞ) স্বর্গের রাজসভার নর্তকী পাখিটির নাম কী?
৪) যুক্তবর্ণ গঠন কর:--
গ+ধ= ---- র+ম=----- শ+র+উ=-----
৫) যুক্তবর্ণ ভেঙে লেখো:-- স্ব, প্ল, দ্ধ
৬) কাকে কী বলবে, লেখো।
(ক) মায়ের ভাই ----------------------
(খ) বাবার ছোটো ভাই -------------
(গ) মায়ের বাবা-------------------
(ঘ) বাবার বোন ----------------------
৭) শব্দার্থ লেখো:- নর্তকী
৮)
৯) নীচের বাক্যটি তিনবার লেখো।
আমি মাতা-পিতার সেবা করব।
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন বিষয়:-মাতৃভাষা শ্রেণী:-পঞ্চম।
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন
বিষয়:-মাতৃভাষা
শ্রেণী:-পঞ্চম।
-------------------------------------------------------------------
১) 'নীল পাহাড়ের দেশে' নামক কবিতাটি প্রথম ১০ শারি মুখস্থ লেখো।
২.উত্তর লেখো:-
ক)নীল পাহাড়ের দেশে কে থাকে ?
গ) নতুন ডাক্তার কাকে বলা হয়েছে ?
ঘ)শিখদের পবিত্র গ্রন্থের নাম কী ?
ঙ)রাজকন্যের শাড়িতে কী বসানো আছে ?
ছ)গ্রামের গ্রন্থাগারটির নাম কী রাখা হয়েছে ?
৩) উত্তর দাও। ( যেকোনো ১০টি)
ক) ) 'বইয়ের পোকা ’ বলতে কী বোঝ ?
খ) রাজকন্যে হাসলে কী ছড়ায় ?
গ)একান্ত সাধনার ফলে মানুষ কী অর্জন করতে পারে ?
ঘ) গ্রন্থাগারটি কাদের উদ্যোগে গড়ে উঠেছে ?
ঙ) কীভাবে নীল পাহাড়ের দেশে পৌঁছা যায় ?
চ) বিভুতিভূষণ মায়ের কাছে অনুনয় বিনয় করছিলেন কেন ?
ছ) হ্যালিডে সাহেব ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরকে পোশাক পাল্টাতে হবে কেন বলেছিলেন ?
জ)' গ্রন্থমেলা ' কী ?
ঝ) বই পড়লে কী হয় ?
ঞ) নানক শিক্ষককে কী প্রশ্ন করেছিলেন ?
ট) প্রফুল্লচন্দ্র রায় নিজের মাইনে থেকে মাত্র চল্লিশ টাকা রেখে বাকিটা দান করে দিতেন কেন ?
ঠ) ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের মাতা পিতার নাম লেখো।
ড) নানক তীর্থে গিয়ে কী ঝামেলায় পড়েছিলেন ?
ঢ) মহম্মদ মহসিন যে দয়ালু ব্যক্তি ছিলেন , তার পরিচয় দাও ?
৩) শব্দার্থ লেখো:- শ্বেত, পারদর্শী
৪) যুক্তবর্ণ গঠন করে একটি করে শব্দ লেখো।
জ+ঞ= দ+রং+উ=
৫)বাক্য রচনা কর।
স্বনামধন্য:- গ্রন্থমেলা:-
৬)বচন পরিবর্তন কর।
আমার:- বই:-
৭) বিপরীতার্থক শব্দ লেখো।
সুখবর, গ্রাম, নতুন, আশা
৮) একাট শব্দে লেখো ।
ক) যিনি শিক্ষাদান করেন
খ) যিনি রোগীর শুশ্রূষা করেন
2nd Term Evaluation 2022 Sub:- English Class:-IV.
2nd Term Evaluation 2022
Sub:- English
Class:-IV.
Total Mark:-40. Time :-2Hour
------------------------------------------------------------------
1.Write 'Yes' or 'No':- 1×5=5
(a) Madhab had two sons.
(b) Pankaj and Rajen were lazy.
(c) Madhab dug up the field.
(d) There was gold hidden in the field.
(e) The ripe and golden paddy was the treasure.
1.Write the answer of the following 2×7=14 questions. (any five)
(a) Name the festival that you celebrate during this season.
(b) Name the flowers that bloom during this season.
(c) What do you like to do during this season ?
(d) Why was Madhab worried?
(e) Where did Madhab take Pankaj and Rajen one day?
(f) What did Pankaj and Rajen sow in the field?
(g) What did Pankaj and Rajen realize at last ?
6. Match the following: 1×3=3
Neither you nor I played in winter.
Neither Hop nor Annie knew how to read.
Neither he nor his mother have seen the wind
(8)Write the following sentences using 'and', 'but' and 'because': 2×3=6
(a) Pankaj was a lazy boy. Rajen was a lazy boy. (and)
(b) Pankaj never liked to work. He was lazy. (because)
(c) They dug up the field. They did not find treasure. (but)
5. Use 'and' or 'but' to join the sentences and write them: 2×2=4
(a) She went to the shop. She bought two apples.
(c) I liked the dress. Rita did not like it.
7. Write three things you should do to keep the environment clean. 3
8. Write the poem 8 lines'Who has seen the wind?' 8
2nd Term Evaluation Sub:- English
2nd Term Evaluation
Sub:- English
Class:- V
-----------------------------------------------------------
1.Write the poem ten line "Bird Talk" 10
2.Choose the correct answer:-
(a) The box invited the stork for 1×4=4
(ii) Lunch (ii) breakfast (iii) dinner
(b) The stork requested the fox to serve his food in
(i) a plate (ii) a cup (iii) a pot
(c) The stork served the food in
(i) a pot (ii) a bowl (iii) a plate
(d) The fox could not eat the meal served by the stork because
(i) he was not feeling well
(ii) the food was hot
(iii) the pot in which the food was served had a long and thin neck.
3. Write the answer of the following 2×8=16 questions:-
a) Which birds are talking in the poem "Bird Talk"?
b) Who invited the stork for lunch?
c) What was the utensil in which the fox served the meal?
d) Do you think birds have families?
e) What was the utensil in which the fox served the meal?
f) Write the name of two birds you have seen?
(g) At what time does the stork have his lunch?
h)What does the stork have at 8:30 a.m.?
4. Write the rhyming words:- 2×4=8
sink -------
crow ------
swings ---
honey -----
5. Match the words which have the same meaning: 1×4=4
little assistance
happy small
need joyful, delighted
help want
(6) Why did not the stork respond to the fox's request? 3
7) Write the name of five birds you have seen? 5
Wednesday 27 July 2022
2nd Term Evaluation sub:- Mathematics. Class:-2 Uttar Barbil LP school
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন
শ্রেণী : -প্রথম
বিষয় : - গণিত
( 1 ) উত্তর লেখো –
ক) পরের সংখ্যা লেখো :- ৫১, --------
খ) পূর্বের সংখ্যা লেখো:- ------, ৬৬
গ) ২+০ =
ঘ)অক্ষরে লেখো:-- ৫২
ঙ)দশকের স্হানে থাকা সংখ্যাটিকে ঘেরা দাও।
৬ ৫
২) নীচের সংখ্যাগুলো দশ এবং এক-এ বিস্তার করে লিখি
৬২=
৭৫=
৯৮=
৩) সংখ্যায় লেখো:-
৭ দশ ১=
৭ দশ ৯=
৯ দশ ৮=
৪) বড়ো সংখ্যাটিতে ঘেরা দাও – ৭৮, ৯৮
৫) নীচের অংকগুলো দিয়ে কী কী সংখ্যা গঠন কর যায় লেখো:- ২,৯=
৬) নীচের নমুনাগুলো সম্পূর্ণ করঃ
৭ ) ছোটো সংখ্যাটিতে ঘেরা দাও:- ৮৭, ৭৮
৮) একটি ১০ টাকার নোট এবং একটি ১ টাকার মুদ্রা মিলে মোট কত টাকা হবে?
৯) মধ্যের সংখ্যা গুলো লেখো:-
৭৭, ৮৯
৯১, ৯৩
৮৪, ৮৬
১০) যোগ কর।
ক) ৩ ৭ খ) ৮ ৬ গ) ৮ ৮
+২ ২ +১ ২ +১ ০
১১) একটি মাঠে ২৫টি গোরু এবং ২২টি ছাগল ঘাস খাচ্ছে। মাঠে মোট কয়টি গোরু-ছাগল আছে?
১২ বাজার থেকে চম্পা ২৭টি, হাসিনা ৩০টি এবং জর্জ ৩২টি কমলা কিনিল। তিনজনে মোট কয়টি কমলা কিনল?
১৩) ৫১ থেকে ১০০ পর্যন্ত সংখ্যা গুলো লেখো ।
Friday 8 July 2022
2nd Evaluation sub -Math class 1
দ্বিতীয় সাময়িক মূল্যায়ন
শ্রেণী : -প্রথম
বিষয় : - গণিত
( 1 ) উত্তর লেখো –
ক) পরের সংখ্যা লেখো :- ৫১, --------
খ) পূর্বের সংখ্যা লেখো:- ------, ৬৬
গ) ২+০ =
ঘ)অক্ষরে লেখো:-- ৫২
ঙ)দশকের স্হানে থাকা সংখ্যাটিকে ঘেরা দাও।
৬ ৫
২) নীচের সংখ্যাগুলো দশ এবং এক-এ বিস্তার করে লিখি
৬২
৭৫
৯৮
৩) সংখ্যায় লেখো:-
৭ দশ ১
৭ দশ ৯
৯ দশ ৮
৪) বড়ো সংখ্যাটিতে ঘেরা দাও – ৭৮, ৯৮
৫) নীচের অংকগুলো দিয়ে কী কী সংখ্যা গঠন কর যায় লেখো:- ২,৯=
৬) নীচের নমুনাগুলো সম্পূর্ণ করঃ
৭ ) ছোটো সংখ্যাটিতে ঘেরা দাও:- ৮৭, ৭৮
৮) একটি ১০ টাকার নোট এবং একটি ১ টাকার মুদ্রা মিলে মোট কত টাকা হবে?
৯) মধ্যের সংখ্যা গুলো লেখো:-
৭৭ ৮৯
৯১ ৯৩
৮৪ ৮৬
১০) যোগ কর।
ক) ৩ ৭ খ) ৮ ৬ গ) ৮ ৮
+২ ২ +১ ২ +১ ০
১১) একটি মাঠে ২৫টি গোরু এবং ২২টি ছাগল ঘাস খাচ্ছে। মাঠে মোট কয়টি গোরু-ছাগল আছে?
১২ বাজার থেকে চম্পা ২৭টি, হাসিনা ৩০টি এবং জর্জ ৩২টি কমলা কিনিল। তিনজনে মোট কয়টি কমলা কিনল?
১৩) ৫১ থেকে ১০০ পর্যন্ত সংখ্যা গুলো লেখো ।
Subscribe to:
Posts (Atom)
-
জল জলের উৎস গুলো :- নদ নদী,কাল বিল , পুকুর, নালা, জলাভূমি, সাগর মহাসাগর ইত্যাদি। ...
